Paidiatros.com

Ένα παιδάκι κτύπησε το παιδί μου και από τότε άλλαξε η συμπεριφορά του


Meta apo duo evdomades apousias apo to sxoleio, o eksaxronos mou gios pige gia prwti mera Kai Pali sxoleio. Me enimerwse Oti ena sugkekrimeno paidaki ton ktupise. Ton ktupise arketes fores apo tin arxi tis xronias Kai ennoeite Oti milisa Kai me tous goneis alla Kai me ti dieuthinsi tou sxoleiou. Afto pou mou ekane endiposi einai I apotomi allagi sti sumperifora tou giou mou akomi Kai otan ton epiasa apo to sxoleio. Mou fainotan San na ton apasxolouse kati. Tin wra de pou kathisame na doume tis ergasies pou eixe, paratirisa Oti den sugkendronotan Kati pou den eixa paratirisei tis duo evdomades pou itan sto spiti- epiana kathimerina ta Mathimata tou. Enw prin tis duo evdomades apousias apo to sxoleio eixe duskolia sti sugkendrwsi. Kata ti diarkeia twn duo evdomadwn Ergazotan xwris na apospate I prosoxi tou, monos tou, xwris agxos... Mipos einai endiksi agxous to Oti den sugkendronete Kai mexri twra den to exw endopisei ; tha apotathw se Kapoio eiduko Kai Gia depu mipos ofeilete se afto... Prin mines eixe kapoies fores vreksei to krebati tou to bradu. Mou eixe pei Oti fovate ta fandasmata Kai gi afto den pigaine sti toualeta to bradu-ta opoia eide sta cartoon scooby doo to opoia Kai den vlepei twra. Tou eksigisa Oti den einai pragmatika alla den ton episa. Omws arketa bradia mporei na ksupnisei Kai na mou pei Oti tha paei sti toualeta Kai den vrexei to krebati tou. Me apasxolise para polu afti a allagi Kai ton rwtisa ean egine kati sto sxoleio I ean kapoios ton enoxlei. Mou eipe mono to sugkekrimeno paidaki pou ton eixe ktupisei. Sigoura tha milisw me ti daskala tou to proi. Elpizw na sas Edwsa eparkis plirofories Gia na mporesete na me sumvoulepsete. Kai Pali sas euxaristw.

Η δική μου συμβουλή θα ήταν να αποταθείτε όπως έχετε ήδη πει σε κάποιον ειδικό (π.χ σχολικό ψυχολόγο) για να εξακριβωθεί τι ακριβώς συμβαίνει αν δηλαδή υπάρχουν όντως κάποιες δυσκολίες με την προσοχή και τη συγκέντρωση του παιδιού σας ή αν αυτό είναι δευτερεύον πρόβλημα εξαιτίας κάποιων δυσκολιών να διαχειριστεί τα συναισθήματα του όπως το άγχος που ίσως να πηγάζει από τα περιστατικά που αναφέρατε. Αυτό που δεν έχω αντιληφθει είναι τον λόγο που το παιδί σας απουσίαζε για 2 εβδομάδες από το σχολείο αν δηλαδή ήταν ένας τρόπος για  να αποφύγει αυτά που τον αγχώνουν στο σχολείο ή αν ήταν λόγω κάποιας ασθένειας που να δικαιολογεί το γεγονός απουσίας του για 2 εβδομάδες. Όπως το πειριγράφετε φαίνεται ότι η διάσπαση προσοχής υπάρχει κυρίως όταν πηγαίνει σχολείο αφού πριν τις 2 εβδομάδες απουσίας του αλλά και με την επιστροφή του  παρουσιάζει όπως αναφέρετε αυτές τις δυσκολίες κατά την διάρκεια της κατοίκον εργασίας του το οποίο ίσως να υποδηλώνει την αδυναμία του να χειριστεί τα συναισθάματα του με αποτέλεσμα να επιδρούν στην προσοχή του. Συμφωνώ μαζί σας ότι είναι πολύ σημαντικό να μιλήσετε ξανά με την δασκάλα του παιδιού σας ούτως ώστε να διαπιστώσετε αν παρουσιάζει αυτή την διάσπαση προσοχής και στο σχολείο και αν θα μπορούσε να τον παρατηρήσει λίγο τα διαλείμματα για το εντοπισμό τυχόν εκφοβιστικών συμπεριφορών από το παιδί που αναφέρατε προς το παιδί σας ή από άλλα παιδιά. Όμως πέραν από αυτό θεωρώ σημαντικό να αποταθειτε σε κάποιον ειδικό ούτως ώστε να βοηθήσει το παιδί σας να εκφράζει και να διαχειρίζεται τα συναισθήματα του και να εκπαιδευτεί σε δεξιότητες διαχείρισης τέτοιων επιθετικών συμπεριφορών προς αυτόν στο σχολείο.

Βάσω Θεοφάνους, Σχολική ΨυχολόγοςMaria Thrasivoulou




Μείνετε ενημερωμένοι για την υγεία του παιδιού σας

Εισάγετε την ημερομηνία γέννησης του παιδιού σας